Haus- und Schulordnung

Hier gibt es den Flyer zum herunterladen.

Hausordnung

Gültig für alle, die das Gelände der Paul-Lincke-Grundschule betreten.

Damit sich jeder bei uns wohlfühlen kann, haben die Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher sowie die Eltern zusammen Regeln festgelegt. Diese gemeinsam erarbeiteten Grundsätze sollen helfen, dass alle an unserer Schule sich gegenseitig achten und rücksichtsvoll miteinander umgehen. Wir wollen Verantwortung übernehmen, um ein friedliches Miteinander und ein angenehmes Arbeitsklima an unserer Schule zu schaffen

• Wir gehen freundlich und rücksichtsvoll miteinander um.
• Wir grüßen freundlich und sagen „bitte“ und „danke“.
• Wir hören zu, wenn die anderen sprechen.
• Wir schützen Kleinere und Schwächere.
• Wir lösen Streit mit Worten.
• Wir halten unsere Klasse, das Schulgebäude und Schulgelände sauber.
• Wir achten darauf, dass keine Schäden durch uns entstehen.
• Wir hinterlassen die Toilette nach der Benutzung sauber

Schulordnung

Gültig für die Schülerinnen und Schüler der Paul-Lincke-Grundschule.

Allgemein

• Wir bringen nur Dinge mit, die im Schulalltag benötigt werden. Wertsachen lassen wir grundsätzlich zu Hause.
• Energydrinks und andere koffeinhaltige Getränke sind verboten.
• Mobiltelefone, Smartphones, Smartwatches, Tablets und elektronische Aufzeichnungsgeräte bleiben auf dem Schulgelände ausgeschaltet in der Schultasche. Eine Nutzung privater digitaler Endgeräte aus medizinischen Gründen ist gestattet.

Vor dem Unterricht

• Wir kommen ab 07:30 Uhr auf den Schulhof.
• Von den Eltern verabschieden wir uns auf dem Schulhof.
• Ab 7:45 Uhr suchen wir sofort unseren Klassenraum auf, hängen unsere Garderobe an der dafür vorgesehenen Stelle auf und nehmen am offenen Anfang teil.
• Bei Unterrichtsausfall kommen wir frühestens 15 min vor Unterrichtsbeginn oder melden uns im Hort.
• Fahrräder, Roller u.ä. werden an den vorgesehenen Ständern auf dem Wirtschaftshof angeschlossen.

In der Unterrichtsstunde

• Wir erledigen unsere Aufgaben.
• Die Lehrkraft beginnt und beendet die Unterrichtsstunde.
• Wir sind während des Unterrichtes leise. Auch bei Partner- und  Gruppenarbeit verhalten wir uns so, dass die anderen nicht gestört werden.
• Wenn wir etwas sagen möchten, melden wir uns und warten bis die Lehrkraft uns dran nimmt.
• Schüler:innen dürfen die digitalen Tafeln zu jeder Zeit nur mit Erlaubnis einer Pädagogin oder eines Pädagogen nutzen.

Nach dem Unterricht

• Nach der letzten Unterrichtsstunde hinterlassen wir den Unterrichtsraum sauber und stellen die Stühle hoch. Die Lehrkraft schließt die Fenster und die Tür.
• Wir verlassen sofort das Schulgelände oder gehen in den Freizeitbereich.

In der Pause

Allgemein

• Bei Problemen gebrauchen wir die „Stoppregel“.
• Wir befolgen die Anweisungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schule.

 Pausen im Schulgebäude (auch Regenpausen)

• Wir verhalten uns ruhig in unserem Klassenraum und beschäftigen uns so, dass sich jede:r erholen können.
• In der Frühstückspause nehmen wir gemeinsam und in Ruhe unser Frühstück ein.
• In den Pausen bereiten wir uns auf die nächste Unterrichtsstunde vor.
• Die Regeln in der Mensa sind einzuhalten.

 Während der Hofpause

• Wir verlassen zügig das Schulhaus. Auf dem Schulhof nehmen wir Rücksicht auf andere.
• Der Spielplatz ist nur für die Klassen 1 bis 3. Die Kletterspinne ist nur für die Klassen 3 bis 6.
• Ballspiele an den dafür vorgesehenen Orten sind mit leichten Bällen ohne Nähte (Schaumstoffbälle, Gummibälle) erlaubt. Ausnahmen: Am Basketballkorb sind auch Basketbälle, im Soccer Court auch Fußbälle gestattet.
• Es ist verboten, über den Zaun zu klettern.
• An den Spielgeräten wechseln wir uns ab und sind fair zueinander.
• Im Winter ist jegliches Schlittern verboten.
• Das Werfen von gefährlichen Gegenständen (Steine, Schneebälle, Stöcke und Ähnliches) ist verboten.
• Wir halten den Schulhof sauber.
• Beim Klingeln zum Ende der Hofpausen betreten wir ruhig das Schulgebäude.
• Bei der Lösung von Konflikten helfen Streitschlichter.

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Die Schulordnung ist wichtig für unser gemeinsames Miteinander.

Bei Verstößen gelten die Maßnahmen unseres Regel- und Konsequenzenkatalogs sowie Maßnahmen nach § 62 Schulgesetz (Erziehungsmaßnahmen) und § 63 Schulgesetz (Ordnungsmaßnahmen).

Erziehungsmaßnahmen

• Gespräch mit den Schüler:innen, gemeinsame Absprachen und Entschuldigung
• Wiedergutmachung des angerichteten Schadens
• gemeinnützige Arbeit
• vorübergehende Einziehung von Gegenständen
• schriftliche Stellungnahme zu Verstößen gegen die Hausordnung
• mündliche und schriftliche Verwarnung
• Tadel
• Die Erziehungsberechtigten werden bei der Lösung von Konflikten informiert und einbezogen

Ordnungsmaßnahmen

• schriftlicher Verweis
• Ausschluss vom Unterricht und anderen schulischen Veranstaltungen (Wandertage) von bis zu zehn Tagen
• Umsetzung in eine Parallelklasse oder andere Unterrichtsgruppe
• Umsetzung an eine andere Schule